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CONSTRUIRE DES CONVERSATIONS THÉRAPEUTIQUES - GUIDE PRATIQUE POUR UNE CONCEPTION NARRATIVE
La conception narrative en thérapie offre des perspectives efficaces pour comprendre et intervenir sur les problématiques des individus. Elle se fonde sur l’idée que les récits personnels façonnent la réalité et influencent les comportements, les émotions et les relations. En identifiant et en transformant ces récits, il est possible de libérer les sujets des récits limitants et de favoriser des changements significatifs et durables. Les techniques narratives, issues du constructionnisme social et popularisées par White et Epston, permettent de réécrire les histoires de vie de manière plus constructive et résolutive.
Objectifs
- S’initier aux principes fondamentaux de la conception narrative
- Apprendre à détecter les récits qui colonisent le sujet et le rendent prisonnier de sa problématique
- Concevoir le récit individuel comme un produit groupal en vue d’organiser l’intervention
- Acquérir des outils facilitant le changement de narrative dans une optique résolutive
Programme
- La conception narrative
- Le thème dominant, colonisateur des récits
- Les notions de « Construction de la réalité », de « Vérités multiples », « d’Imperméabilité » et de « Message suffisamment différencié »
- Les complémentarités interactives et conversationnelles : des récits qui renferment
- La construction des nouveaux récits pour « dissoudre » le problème
- Interventions et techniques dans une conception narrative à visée résolutive
- Expérimentation
Équipe pédagogique
2026
LILIANA PERRONE
2027
LILIANA PERRONE, ESTELLE D'AMBROSIO, MARIE SAEHR, MARIE-ANNE LENAIN, KARINE VALETTE, CASSANDRE PERRIN TONEGHIN, CELINE THIBAUD
- Durée
- 2 jours
- Délai d'accès
- De 1 jour à 1 an
- Lieu
- IFATC Lyon
- Organisme
- Certifié Qualiopi
Modalité
2026 470 €
- Du 16 au 18 novembre 2026 Lyon
2027 510 €
- Du 30 novembre au 1 décembre 2027 Lyon