Thérapie · Inscriptions ouvertes

TRAVAILLER AVEC LES FAMILLES EN INSTITUTION - MÉTHODE ET TECHNIQUES

Un changement significatif s’est opéré ces dernières années grâce aux nouvelles dispositions législatives et aux exigences du travail avec les familles. Dans les institutions, cette évolution est devenue une évidence lorsqu'il s'agit de rationaliser et maximiser les efforts consacrés au suivi des enfants et des adolescents dans le domaine psycho-éducatif. L’accompagnement n'est plus considéré comme une simple "transmission de savoir" ou une "demande de collaboration" adressée à la famille, mais comme une véritable "co-construction" de la solution impliquant chaque partenaire : parents, jeunes, professionnels et institution.