Une vision novatrice de la parentification, concept clé dans l’accompagnement des individus, de l’enfant à l’adulte

OBJECTIFS

Apporter une redéfinition du concept de parentification chez l’enfant comme un lien dysfonctionnel en opposition au concept introduit par l’auteur de responsabilisation comme un lien sain et maturant.  Mener cette distinction aussi chez des adultes investis dans des relations d’aide à des proches.

Décrire l’expression clinique et les pathologies liées à la parentification à l’âge adulte.

Donner des outils aux intervenants pour identifier ce lien de dépendance particulier.

Offrir grâce au concept de parentification de nouvelles perspectives de compréhension et de traitement pour des adultes présentant des symptômes tels qu’un épuisement personnel et/ou professionnel, des difficultés de développement personnel chez les jeunes dans le monde du travail et/ou amoureux, des problèmes de couples, de conception d’un enfant, de surinvestissement en tant que proche aidant, des problèmes de codépendance et plus largement des troubles anxio-dépressifs.

ARGUMENTS

 Les concepts de parentification et de l’enfant parental ont été développés respectivement par I. Boszormenyi-Nagy et S. Minuchin et repris ensuite par de nombreux auteurs.

L’intervenante propose d’élargir la définition de ce concept à l’adulte. Elle met en évidence qu’ils peuvent rester dans cette relation particulière de dépendance, soit d’« enfant » parentifié à leurs parents ou, par délégation, à un membre de leur famille alors qu’ils sont, par ailleurs,  parfaitement adaptés et autonomes dans bien des domaines de leur vie.  Non conscients de ce lien pathologique, ils perçoivent leurs difficultés comme une problématique personnelle plutôt que relationnelle. L’objectif thérapeutique est alors de les amener à se libérer d’une forme « d’emprise » relationnelle pour envisager de redistribuer les responsabilités plus sainement au sein de la famille à l’âge adulte.